Consultez les dates des sessions de démarrage. Vous pouvez commencer une formation dans une ville, la poursuivre ailleurs et la terminer dans une autre encore. Respectez cependant des intersessions qui vous permettront d'intégrer les savoir-faire.
Le Certificat d'Aptitude à la Profession de Médiateur (CAPM®) est délivré sous l'égide de la Chambre Professionnelle de la Médiation et de la négociation (ex-UnaM).
5 sessions de 2 jours, sur une période de 6 à 8 mois + 2 jours sur ''la médiation et le droit''.
Cette formation est homologuée par la profession d'avocat, par le Conseil national des barreaux (FR), au titre de la formation continue obligatoire des avocats.
Le CAP'M® vient valider une formation suivie par des professionnels de tout secteur, intervenant dans les relations humaines et notamment dans les contextes conflictuels depuis au moins cinq ans.
Vous pouvez découvrir le processus structuré - qui justifie la devise de la chambre professionnelle de la médiation et de la négociation (CPMN) : un médiateur, une mission, un résultat - de la discipline de la médiation sur une session de deux jours.
Vous pouvez vous reporter au CALENDRIER pour en connaître toute la programmation annuelle. Elles concernent également les personnes souhaitant suivre la formation de médiateur, en vue de l'obtention du CAP'M - Certificat d'Aptitude à la profession de médiateur délivré sous l'égide de la CPMN - chambre professionnelle de la médiation et de la négociation - Chambre Syndicale de la Médiation.
Agir en Médiateur professionnel ne s'improvise pas. Il s'agit d'une discipline à part entière qui dépasse les reconnaissances étatiques, européennes ou internationales desquelles la médiation doit précisément être indépendante.
Cette formation initiale vous apporte les bases de cette approche qui développe le seul processus structuré de la médiation...
Essai modernisé sur l'allégorie de la caverne - Livre VII de la République, par Platon
Le changement, désiré ou non, est un sujet qui touche les activités humaines. Les conflits impliquent des changements de croyances, de postures, de modes de vie. De la nécessaire adaptation à la pénible rupture, lorsque nous sommes conduits à acquérir une compétence nouvelle ou que nous devons faire face à une situation que nous n’avons pas désirée, nous devons intégrer un changement. Parfois, ce changement est violent. Perturbant, voire bouleversant en soi avant ou en même temps qu’il est violent dans la vie extérieure. Il implique une rupture avec toutes nos habitudes, manières de penser, d’être et manières de faire. Peut-on faire le chemin seul ou doit-on être accompagné ? Seul est un choix illusoire, fait en aveugle…
Cet ouvrage est une approche de l’accompagnement du changement. Changement dans la vie. Changement de vie. Il implique une réflexion concernant celui qui change et celui qui accompagne.
Il propose une vulgarisation d’un texte de référence en matière de philosophie, d’où émerge la médiation.
En 2007, voici la quatrième édition de "Pratique de la Médiation" par ESF (la première date de 2001).
Il est vrai que cet ouvrage, inspiré de plus de quinze ans d'expériences dans les situations réputées délicates, est toujours le seul à proposer de manière concrète et culturelle une démarche professionnelle de formation des médiateurs.
Il s'agit du premier ouvrage à définir la médiation comme une discipline à part entière...
Les Raisons pour utiliser le processus de Médiation sont nombreuses
Pour faire bref, nous avons identifié 10 raisons d'utiliser la Médiation. 10 raisons + 1. Les déclarations des personnes qui ont utilisé ce processus témoignent parfois d'une telle satisfaction que pour des personnes en conflits, elles pourraient paraître invraisemblables. La raison supplémentaire est précisément celle qui justifie le positionnement du Médiateur...
Car en effet, la Médiation, conduite par des professionnels, crée les conditions d'une inimaginable discussion...
Le modèle SIC® a été créé dans l'esprit de modéliser les stratégies de communication d'une personne avec elle-même. A ce titre, il s'agit d'un outil de compréhension du fonctionnement d'une personne à partir de ses perceptions, réflexions et énoncés relativement à elle-même et aux autres. De ce fait, il trouve de nombreuses applications qui dépassent le cadre pédagogique dans lequel il a été conçu...
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